L’expérience s’est déroulée durant l’année scolaire 2012-2013, dans une classe de 4ème Harmos de l’établissement primaire de Morges-Est, durant 6 mois à raison d’une séance de travail hebdomadaire. Les 22 élèves de la classe se sont répartis en 5 groupes de travail qui ont chacun réalisé un récit-kamishibaï suivant les indications données par l’enseignante (choix restreint du nombre de personnage, un élément perturbateur, résolution, objets). Les élèves ont imaginé l’histoire, réalisé les illustrations, composé puis écrit le texte à l’ordinateur. Les thèmes choisis étaient variés (dragons, chevaliers etc). L’enseignante a proposé aux élèves d’utiliser des chablons pour que les personnages-clé soient facilement reconnaissables. Une fête a clôturé ce travail : les élèves ont présenté les kamishibaï réalisés à leur famille, chacun devait lire une partie du texte. La créativité et la disponibilité de l’enseignante a permis la réalisation de cette expérience intéressante. Nous avons choisi de vous présenter quelques photos de deux kamishibaï réalisés.

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